Описание
Программа «Обучение „Помощник машиниста электровоза“»
Цель программы
Подготовить квалифицированных специалистов, способных выполнять обязанности помощника машиниста электровоза в соответствии с профессиональными стандартами и требованиями безопасности на железнодорожном транспорте.
Задачи программы
1. Освоить нормативно-правовую базу, регулирующую работу железнодорожного транспорта и деятельность локомотивных бригад.
2. Изучить устройство, принципы работы и эксплуатационные особенности электровозов.
3. Освоить процедуры подготовки электровоза к рейсу, контроля технического состояния и выявления неисправностей.
4. Научиться выполнять вспомогательные операции при управлении электровозом под руководством машиниста.
5. Освоить правила технической эксплуатации железных дорог (ПТЭ), инструкции по сигнализации, движению поездов и маневровой работе.
6. Приобрести навыки действий в нештатных и аварийных ситуациях, включая применение средств пожаротушения и оказание первой помощи.
7. Сформировать культуру безопасности и ответственности за соблюдение регламентов и инструкций.
Знания, которые получит слушатель
— Нормативные документы: ПТЭ, инструкции по сигнализации (ИСИ), движению поездов (ИДП), охране труда и пожарной безопасности на ж/д транспорте.
— Устройство и принцип работы основных узлов электровоза: тяговые двигатели, преобразователи, компрессоры, тормозные системы, контрольно-измерительные приборы.
— Системы управления и автоматики электровоза, включая схемы цепей управления и защиты.
— Порядок приемки и сдачи электровоза, проверки работоспособности узлов и агрегатов.
— Правила технического обслуживания и текущего ремонта в объеме обязанностей помощника машиниста.
— Технология ведения поезда: режимы тяги и торможения, контроль скорости, расход энергии.
— Порядок действий при неисправностях, сходах, пожарах, обрыве контактной сети и других нештатных ситуациях.
— Основы электробезопасности и правила работы с высоковольтным оборудованием.
— Принципы взаимодействия в локомотивной бригаде и с дежурными службами.