Описание
Программа повышения квалификации «Теория и методика преподавания физики в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС» (для учителей физики)
Цель программы
Совершенствование профессиональной компетентности учителей физики в области теории и методики преподавания предмета в соответствии с требованиями ФГОС, формирование готовности к эффективной реализации современных образовательных технологий и достижению планируемых предметных, метапредметных и личностных результатов обучения.
Задачи программы
1. Обновить и систематизировать знания учителей физики о структуре, содержании и требованиях ФГОС к результатам освоения основной образовательной программы по физике.
2. Освоить современные подходы к проектированию учебного процесса по физике (целеполагание, отбор содержания, выбор методов и форм, оценка результатов) в соответствии с ФГОС.
3. Изучить и отработать эффективные методики формирования предметных и метапредметных умений учащихся при обучении физике.
4. Овладеть современными образовательными технологиями (проектная и исследовательская деятельность, ИКТ, проблемное обучение, кейс‑методы и др.) применительно к преподаванию физики.
5. Развить умения конструировать контрольно‑оценочные материалы, соответствующие требованиям ФГОС, и организовывать системно‑деятельностный подход к оценке образовательных результатов по физике.
6. Познакомить с лучшими практиками и инновационными моделями преподавания физики в современной школе, способствовать обмену профессиональным опытом.
Знания, которые получит слушатель
— Структура, содержание и ключевые требования ФГОС к результатам освоения программы по физике (предметные, метапредметные, личностные).
— Современные концепции и подходы к преподаванию физики в общеобразовательной школе.
— Принципы и алгоритмы проектирования рабочей программы по физике в соответствии с ФГОС.
— Методики формирования универсальных учебных действий (УУД) на уроках физики.
— Современные образовательные технологии и цифровые инструменты, применимые в преподавании физики.
— Подходы к разработке и использованию контрольно‑оценочных материалов (включая ВПР, ОГЭ, ЕГЭ) в контексте требований ФГОС.
— Нормативно‑правовая база, регулирующая преподавание физики в общеобразовательной организации.
— Лучшие практики и инновационные модели преподавания физики (в т. ч. опыт коллег и региональных/федеральных проектов).
Навыки, которые сформирует программа
— Проектирование учебных занятий по физике с учетом требований ФГОС и системно‑деятельностного подхода.
— Отбор и адаптация учебного содержания, методов и форм обучения для достижения планируемых образовательных результатов.
— Организация проектной и исследовательской деятельности учащихся по физике.
— Применение цифровых образовательных ресурсов и ИКТ‑инструментов на уроках физики и во внеурочной работе.
— Разработка и использование заданий разного уровня сложности для формирования и оценки предметных и метапредметных умений.
— Конструирование контрольно‑оценочных материалов (текущий контроль, промежуточная аттестация, подготовка к ГИА) в соответствии с ФГОС.
— Анализ и рефлексия собственной педагогической деятельности с целью ее совершенствования.
— Обмен профессиональным опытом и внедрение инновационных практик в преподавание физики.
